25 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE JÚNIOR, Notícias do PIEDADE JÚNIOR, Notícias do PIEDADE KIDS, Notícias do PIEDADE KIDS
O momento cívico durante a Semana Santa teve um “ingrediente” muito especial no Colégio Piedade! Inspirados pela temática pascal ao som da música “A Páscoa de Jesus”, os estudantes do Piedade Kids e Piedade Júnior protagonizaram uma encenação da...
25 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE VEST, Notícias do PIEDADE VEST
O momento da escolha da profissão nos vestibulares é um dos mais decisivos na vida de toda pessoa, e o Colégio Piedade sabe disso! Para auxiliar e orientar ainda melhor seus estudantes em suas futuras trajetórias profissionais, foi promovida aos estudantes do Piedade...
19 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE KIDS, Notícias do PIEDADE KIDS
No Colégio Piedade, tão importante quanto a formação acadêmica é a formação humana do estudante! Visando proporcionar desde cedo aos alunos o desenvolvimento de competências como o autoconhecimento, autocontrole e melhorar sua relação consigo mesmo e com seu redor, a...
19 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE MAX, Notícias do PIEDADE MAX
Para trabalhar conteúdos como a Revolução Industrial, nada melhor do que ambientar-se com as práticas da época! Em atividade promovida pela professora Andrezza, de História, os estudantes do 8° ano “voltaram no tempo” para a época em que os materiais...
19 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE JÚNIOR, Notícias do PIEDADE JÚNIOR
Desde a Pré-história, no período Paleolítico, as pinturas expressando a rotina e o dia a dia eram comuns nas paredes de cavernas. Hoje, elas são conhecidas como pinturas rupestres, e serviram de inspiração para os estudantes do 4° ano do Piedade Júnior! Colocando seus...
13 abr, 2022 | Destaque, Notícias, Notícias do PIEDADE JÚNIOR, Notícias do PIEDADE JÚNIOR
“Misturando” a teoria aprendida nos livros à experimentação na aula prática, os estudantes do 4° ano estão muito bem ambientados com o conteúdo sobre misturas! Sejam homogêneas ou heterogêneas, os alunos demonstraram, com a “mão na massa”, que...
