A alegria das novas descobertas marcou a atividade do Projeto Expoletra no Maternal II! A partir do reconhecimento da letra inicial de seus próprios nomes, as crianças realizaram dinâmicas de identificação e associação, aprofundando conhecimentos e exercitando habilidades fundamentais para o futuro.

“O nome próprio de uma criança é seu marco de identificação e, por isso é tão valorizado por ela. É por esse motivo que esse trabalho gera uma relação de identidade para elas. Assim, os alunos, desde cedo, iniciam o contato com as letras de forma lúdica, construindo saberes para a realização da escrita futuramente”, destacou a professora Eliana Marques.